Keywords
How to Cite
Abstract
Статья посвящена комплексному исследованию генезиса университетских систем Европы, выявлению базовых принципов и моделей, определивших развитие высшего образования в контексте исторических, культурных и философских трансформaцй. Университет рассматривается как сотсиално-институтсионалный и интеллектуалный феномен, сыгравший ключевую рол в формировании европейской сивилизатсии. Анализируются этапы становления университетов от раннесредневековых школ до современного Европейского пространства высшего образования. Особое внимание уделено классическим моделям университетов — Болонской, Парижской, Оксфордско-Кембриджской и Гумболдтовской — а также идеям В. фон Гумболдта, Дж. Г. Нюмана, К. Ясперса и Х. Ортеги-и-Гассета, определивших философию и миссию университета. В стате рассматриваются протсессы секуляризатсии, модернизатсии и интегратсии, определившие трансформатсию университетской традитсии в Европе.
References
1. Гумбольдт В. фон. Über die innere und äußere Organisation der höheren wissenschaftlichen Anstalten in Berlin. Berlin: 1809.
2. Ньюман Дж. Г. The Idea of a University. London: Longmans, Green, 1852.
3. Ясперс К. Die Idee der Universität. Berlin: Springer, 1946.
4. Ортега-и-Гассет Х. Misión de la Universidad. Madrid: Revista de Occidente, 1930.
5. Хабермас Ю. Erkenntnis und Interesse. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1968.
6. Парсонс Т. The System of Modern Societies. Englewood Cliffs: Prentice-Hall, 1971.
7. Ле Гофф Ж. Интеллектуалы в Средние века. Paris: Éditions du Seuil, 1985.
8. Бурдьё П. La misère du monde. Paris: Seuil, 2001.
9. Rashdall H. The Universities of Europe in the Middle Ages. Oxford: Clarendon Press, 1895.
10. Clark B. R. The Higher Education System: Academic Organization in Cross-National Perspective. Berkeley: University of California Press, 1983.
11. Scott P. The Crisis of the University. London: Open University Press, 1984.
12. Altbach P. G., & Salmi J. (Eds.). The Road to Academic Excellence: The Making of World-Class Research Universities. Washington: World Bank, 2011.
13. Teichler U. Higher Education Systems: Concepts, Frameworks and Challenges. Dordrecht: Springer, 2007.
14. European Commission. Bologna Process Implementation Report. Brussels: European Commission, 2018.
15. European University Association. Trends 2015: Learning and Teaching in European Universities. Brussels: EUA, 2015.
16. Brockliss L. The University of Oxford: A History. Oxford: Oxford University Press, 2016.
17. Clark B. R., & Naidoo M. (Eds.). The Research University in Society. Dordrecht: Springer, 2013.
18. Marginson S. Higher Education and the Public Good. London: Palgrave Macmillan, 2011.
19. Readings B. The University in Ruins. Cambridge: Harvard University Press, 1996.
20. Usher A., & Edwards D. A World of Difference? A Global Survey of Higher Education Systems. Toronto: Higher Education Quality Council of Ontario, 2007.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.