OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TEXNOLOGIK TA’LIM FANINI O‘QITISHDA SUN’IY INTELLEKTNING O‘RNI VA VAZIFALARI, AFZALLIK VA KAMCHILIKLARI
PDF

Keywords

sun’iy intellekt, texnologik ta’lim, oliy ta’lim, avtomatlashtirish, baholash tizimi, interaktiv ta’lim, raqamli texnologiyalar.

How to Cite

Sherzod Shavkatovich, I. (2025). OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TEXNOLOGIK TA’LIM FANINI O‘QITISHDA SUN’IY INTELLEKTNING O‘RNI VA VAZIFALARI, AFZALLIK VA KAMCHILIKLARI. Advances in Science and Education, 1(01), 24–25. https://doi.org/10.70728/edu.v01.i01.008

Abstract

Ushbu maqolada sun’iy intellektning oliy ta’lim muassasalarida texnologik ta’lim fanini o‘qitishdagi o‘rni va vazifalari tahlil qilinadi. Sun’iy intellekt ta’lim jarayonini optimallashtirish, individual yondashuvni shakllantirish, baholash tizimlarini avtomatlashtirish va amaliy mashg‘ulotlarni rivojlantirish imkoniyatlarini yaratadi. Shuningdek, maqolada sun’iy intellektning afzalliklari va ehtimoliy kamchiliklari, texnologik ta’limni rivojlantirishdagi istiqbollari yoritilgan.

PDF

References

O‘zbekiston oliy ta’lim tizimini rivojlantirishda sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning o‘rni – Cyberleninka.ru

Ta’limda sun’iy intellektning o‘rni, imkoniyatlar va muammolar – Cyberleninka.ru

Sun’iy intellekt va oliy ta’lim – Elita.uz

Ta’limda sun’iy intellekt va innovatsiyalar – Worldofresearch.ru

UNESCO. (2021). AI in Education: Challenges and Opportunities.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.