Abstract
Mazkur ilmiy maqolada folklor va etnografiya ta’lim yo‘nalishida media kompetentlikni rivojlantirishning pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi. Unda bo‘lajak mutaxassislarning zamonaviy axborot makonida faol ishtirok etishi, milliy madaniy meros namunalarini to‘g‘ri qabul qilishi, tahlil etishi, saqlashi hamda keng jamoatchilikka yetkazishdagi media kompetentlikning o‘rni yoritiladi. Shuningdek, media vositalardan samarali foydalanish, axborotni tanqidiy baholash, raqamli texnologiyalar asosida folklor va etnografik materiallarni yig‘ish, qayta ishlash va taqdim etish jarayonlarining pedagogik imkoniyatlari ochib beriladi. Maqolada media kompetentlikni rivojlantirish ta’lim sifati, talabalarning mustaqil fikrlashi, ijodiy yondashuvi va kasbiy tayyorgarligini oshirishning muhim omillaridan biri sifatida asoslab beriladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2021.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risidagi Farmoni.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022–2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risidagi Farmoni.
4. Zarifov H.T. O‘zbek folkloriga oid ilmiy tadqiqotlar. – Toshkent.2023. 220-b
5. Mirzayev T. O‘zbek xalq ijodi bo‘yicha tadqiqotlar. – Toshkent: Fan. 2019.320-b.
6. Jo‘rayev M. O‘zbek folklorshunosligi masalalari. – Toshkent. 2019. 175-b.
7. Jo‘rayev M. Folklorshunoslikka kirish. – Toshkent. 2022. 215-b.
8. Jabborov I. O‘zbek xalqi etnografiyasi. – Toshkent. 2020.
9. Jabborov I. Jahon etnologiyasi asoslari. – Toshkent. 2019. 315-b.
10. Jabborov I. O‘zbeklar. – Toshkent. 2021. 225-b.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.