Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilarni milliy qadriyatlar, urf-odatlar va an’analar ruhida tarbiyalashning ahamiyati yoritilgan. Bolalar ongiga milliy o‘zlikni anglash, an’analar va ajdodlar merosiga hurmat hissini singdirishning samarali usullari tahlil qilingan. Tadqiqot davomida milliy o‘yinlar, ertaklar va xalq og‘zaki ijodining bola shaxsiyati shakllanishiga ta’siri tahlil qilingan
References
1.O‘zbekiston Respublikasining "Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida"gi Qonuni.
2."Ilk qadam" davlat o‘quv dasturi.
3. Pedagogik tadqiqotlar va metodik qo‘llanmalar.
4. Sh. Shodmonova. (2008). Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. Toshkent: "Fan va texnologiya".
5.Ismatova, N. B. (2020). "Inovatsionnye metody v doshkolnom obrazovanii". Journal of Academic Research in Educational Sciences.
6.Nishonova Z.T. "Psixologik maslahat". Toshkent, 2010.
7. Shayxova M. "Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi". O‘quv qo‘llanma, 2018.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.