Abstract
Maqolada milliy tarbiya g‘oyalari va zamonaviy pedagogik yondashuvlar o‘rtasidagi uyg‘unlik masalasi yoritilgan.
O‘zbek milliy tarbiyasining tarixiy asoslari, asosiy qadriyatlari va zamonaviy ta’lim metodlari tahlil
qilinib, ular o‘rtasidagi o‘xshashlik va tafovutlar ko‘rsatib berilgan. Shuningdek, milliy qadriyatlar asosida
kompetensiyalar shakllantirish, o‘quv jarayoniga milliy komponentlarni integratsiya qilish, innovatsion
texnologiyalar orqali tarbiyaviy ishlarni samarali tashkil etish bo‘yicha amaliy tavsiyalar berilgan
References
1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim
to‘g‘risida”gi Qonuni. – Qayta tahrirdagi
yangi tahriri. – Toshkent: Adolat, 2020.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining
“Ma’naviy-ma’rifiy ishlar samaradorligini
oshirish va sohani yangi bosqichga olib chiqish
chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ–3775-sonli
qarori. – 2023-yil.
3. Avloniy, A. Turkiy guliston yoxud axloq. –
Toshkent: “Ma’naviyat”, 2021. – 256 b.
4. Karimov, N. O‘zbek milliy tarbiyasi: ildizlar va
istiqbollar. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019. – 180
b.
5. Qodirova, M. Zamonaviy pedagogik
texnologiyalar va milliy qadriyatlar
integratsiyasi // Pedagogik izlanishlar jurnali.
– 2022. – №3. – B. 45–52.
6. Jalolov, J. Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. –
Toshkent: Fan, 2020. – 320 b. словарь русского
языка [Phraseological dictionary of the Russian
language]. AST Press.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.