Keywords
How to Cite
Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarning kitobga bo‘lgan qiziqishlarini rivojlantirishda xozirgi kundagi qo’llanilayotgan usullar va qanday samarali usullardan foydalansa yanada maqsadga muvofiq bo’lishi xaqida yoritilgan . Badiiy adabiyotga qiziqtirishda xozirgi kunda eng samarali usullari afzalliklari yoritiladi. Shu bilan birga, bolalarning nutqiy, intellektual va ijodiy rivojida kitobhonlik va ota onalar bilan hamkorlik usullari ularning pedagogik tadbiqi ham ko‘rib chiqiladi.
References
1. O’zbekiston Respublikasi 2017-yil 30 sentabrdagi PF-5198 farmoni
2. “ Ilk qadam “ davlat o’quv dasturi -T,22
3. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi. Raqamli ta’lim konsepsiyasi, Toshkent, 2022.
4. Saidaxmedov N.S. Yangi pedagogik texnologiyalar;-T.Moliya 2023
5. F.Qodirova,N.Qayumova,M.A’zamova.SH.Toshpo’latova “ Maktabgacha pedagogika” Toshkent, 2019.Tafakkur nashriyoti.
6. Yusufova G. Bolalar psixologiyasi va rivojlanishi, Toshkent, 2020.
7. Xodjayev M. Raqamli pedagogika asoslari, Toshkent, 2023.
8 . UNESCO. Early Childhood Education and Digital Learning, Paris, 2021.
9 . Smith L. Digital Literacy in Early Childhood Education, London, 2020.
10. Johnson M. Interactive Reading and Child Development, New York, 2019.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.